海纳百川忆往昔,扬帆逐梦再相逢——上海海洋大学113周年校庆校友返校日活动圆满举行
发布日期: 2025-11-02 本条信息已被查看了 10


2025年11月1日,上海海洋大学临港校区暖意融融、情谊浓浓,以“海纳百川忆往昔,扬帆逐梦再相逢”为主题的113周年校庆校友返校日活动顺利开展。毕业20、30、40周年的130多名校友从五湖四海重返母校,与校领导、师生代表欢聚一堂,共忆青春岁月,共话母校发展,共叙同窗情谊。

 

(校党委书记王宏舟、校长胡炜与校友亲切交流,欢迎校友们重返母校)

学校发展报告会凝聚奋进力量

上午10时,学校发展报告会在图文信息中心102会议室正式启幕,会议由校党委常委、总会计师郭爱萍主持。校长胡炜以“十四五”发展成果为核心,详细介绍了学校锚定世界一流特色大学建设目标,秉持“小而精、小而特、小而优、小而强”发展路径的奋进历程。他强调,校友是学校事业发展最可信赖的力量,也是母校最珍贵的发展共同体。期待各位校友一如既往的关心、支持学校的发展,为母校发展建言献策、贡献力量。学校也将持续完善校友服务网络,用心用情做好校友服务工作。

 

(校党委常委、总会计师郭爱萍主持学校发展报告会,向返校校友致以热烈欢迎)

 

(校长胡炜向校友介绍学校“十四五” 发展成果与世界一流特色大学建设规划)

随后,三位不同年代的校友代表先后发言。毕业40周年的85届渔业机械专业校友周程,分享了作为母校复校后首批学子的成长感悟,深情阐释“勤朴忠实”校训如何成为跨越时空的精神火种,愿以校友之力助力母校发展。毕业30周年的95届渔业资源与渔政管理专业校友张海平,以“海大人之力量”为核心,讲述了职场生涯中践行母校精神的奋斗故事。毕业20周年的2005届机制专业校友袁奕雯,回顾了在母校交响乐团、抗疫行动、社会实践中的青春记忆,感慨校训已内化为立身处世的根本准则。

 

85 届渔业机械专业校友周程分享成长感悟,阐释 “勤朴忠实” 校训的精神传承)

 

95 届渔业资源与渔政管理专业校友张海平讲述职场奋斗故事,展现海大人力量)

 

2005 届机制专业校友袁奕雯回顾青春岁月,感慨校训对个人立身处世的影响)

报告会上,校党委书记王宏舟为校友代表赠送了历年校徽纪念礼盒,并颁发校友林捐赠证书。一枚枚校徽,镌刻着青春记忆;一片片绿荫,寄托着校友对母校未来的美好祝愿。

(校领导为校友代表赠送历年校徽纪念礼盒、颁发校友林捐赠证书,定格珍贵时刻)

系列活动重温校园岁月

报告会后,校友们按毕业年份分区合影,手持“勤朴忠实薪火相传”“水产人永远年轻”等标语牌,定格下重逢的珍贵瞬间。随后,校友们分批次参观校史馆与图文信息中心12楼,在知名校友事迹展区与学校百年发展历程史料中,重温从“江苏省立水产学校”到现代海洋大学的变迁轨迹,登高远眺临港校区的现代化风貌。

(一张校友打卡照,定格岁月沉淀后的重逢)

午餐时段,第一餐厅二楼开设校友专属窗口,提供校友20、30、40年前在校时的经典菜品,让校友重拾校园用餐的温馨记忆。午后的校园漫步打卡环节,校友们沿第一餐厅→景观大道→学科馆的路线重游校园,在重点学科发展里程碑的讲解中,感受母校日新月异的变化。

 

(学院举办校友座谈会,交流感情、畅谈感悟、共谋发展

下午,各学院同步开展特色活动,水产与生命生命学院、海洋生物资源与管理学院、工程学院、食品学院分别设置专属场地,邀请师生与校友深入交流。学校档案馆、海洋生物资源与管理学院还特别举办“纪念首任校长张镠逝世100周年暨全国首个远洋渔业专修科设立100周年座谈会”,40周年校友代表共同参与纪念活动。活动尾声,部分校友参与树木认捐,以实际行动为母校增添新绿,寄托对母校的美好祝愿。

薪火相传共赴美好未来

此次返校日活动全程细节满满,分区签到、志愿者引导、定制物料包等服务让校友倍感温暖,各处校庆标语处处洋溢着欢迎氛围。上海海洋大学日本校友会会长刘学振向学校赠送纪念品,表达对母校的深情厚谊。校友们纷纷表示,重回母校不仅重温了青春记忆,更感受到了母校的蓬勃发展与深厚关怀。活动开展不仅搭建了校友重逢的桥梁,更构建了校友与学弟学妹的成长纽带,返校活动中,学校为校友提供2026级毕业生推介手册,期待各位校友借助这次机会,多一份关注、多一次推荐,用校友的力量为学弟学妹铺就职场起步之路,让海大的人才培养与行业需求紧密相连,让 “薪火相传、共同成长”的故事在返校日续写新的篇章。

 

(上海海洋大学日本校友会会长刘学振向学校赠送纪念品,表达对母校的深情厚谊)

(一张校友大合影,定格了跨越数十载的青春笑脸)

此次返校日活动的圆满举行,进一步凝聚了全球海大人的向心力。未来,上海海洋大学将继续深化与校友的联结,传承“勤朴忠实”的校训精神,在海洋强国建设的征程中携手共进,续写学校与校友共同发展的新篇章。

 

(供稿:社会协同与校友事务处)

 



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